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开封“最牛班主任”和他的“兴趣班”

 


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本文摘要:涛哥,3年来,你率领我们一路前进,为我们代价了许多心血与希望,这些我们看在眼里、录在心里。

涛哥,3年来,你率领我们一路前进,为我们代价了许多心血与希望,这些我们看在眼里、录在心里。我告诉今后的日子不会很难回头,但有你的言传身教,我有解决艰难困苦的勇气,请求你安心。杨家红,我毕业了。

以后的日子,我会思念你的白老师,你把我们当中的11人送入了北大、清华,4人上了复旦,应当说道是开封市最牛班主任了,我们覆以你!这些都是汴京高中2013届12班同学发给他们班主任白建涛的短信。  白建涛所带上的汴京高中2013届12班共计66人,在今年的中考中,除提早被录取的8人外,其他58人平均分617分,最低分也多达一本线46分。目前,汴京高中2013届12班的入学结果为:50人被985高校入学,其余皆转入211院校和适当军事院校。

其中,清华大学6人、北京大学5人、复旦大学4人、上海交大和浙江大学各1人,中国科技大学7人。应当说道,一个班获得这样的成绩,在汴京高中乃至开封市的历史上都是绝无仅有的。那么,他具备什么样的魔力建构出有这样的巅峰呢?  今年31岁的白建涛毕业于河南师范大学。

在大学的4年时间里,白建涛自学勤奋,成绩出色,每年都能取得奖学金。大四那年,他沦为一名光荣的中国共产党预备党员。2004年,大学毕业的白建涛如愿以偿地被汴京高中聘请,沦为这座百年名校的一分子。

  在近10年的教学实践中,白建涛渐渐构成了自己的教学风格,他把对学生的指导思路归结:独立国家自学、自我完善,规律生活、稳步发展。他还力求通过引领,使学生不具备四种特质,即判断力(虚心向学,分辨是非)、自制力(自我管理,有助于调节)、自信心(希望求进,不怕困难)和责任感(胸存大气,联合发展)。

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  白建涛指出兴趣是学生自学的动力源,他把培育学生的自学兴趣作为一项最重要工作。白建涛将内亲其师方能信其道作为座右铭,在创建师生关系上下大工夫。他对班里每一名学生的基本情况都了如指掌,并根据具体情况给与学生充足的关心,充分发挥师生的情感起到,让学生理解他、拒绝接受他、疏远他。在白建涛的希望下,他和班里的同学创建了较好的师生关系,课堂上教师的主导性与学生的主体性获得充分发挥,学生信心百倍地自学,更加具备探寻和创意精神,教学效率有了明显提高。

  为了提升学生的自学兴趣,白建涛思索出有一套诙谐风趣的教学方式。物理中有许多简单的概念,同学无法解读,他就用于生动的比喻,将概念与生活融合一起,用生活实例协助学生解读。他说道,物理本身就是一门与生活联系密切的科目。

在他的课堂中,同学们超越了课本的条框,将视线伸延到实际生活中,在幸福中自学,在兴趣中自学。  白建涛在培育学生兴趣的同时,还侧重提高学生的信心。陈思自创同学刚刚转入高中时,物理成绩不理想,慢慢对物理自学产生了一些畏难情绪。

白建涛及时发现了陈思创在物理自学中的问题,并专门早已与陈思自创交流,针对陈思创的薄弱环节下文介绍,并设置典型题目让陈思自创每天坚决锻炼。同时,他希望陈思创说道,物理自学是一个循序渐进的过程,开始时遇到困难是长时间的,不要因一时间成绩不理想而驳斥自己。

一段时间过后,陈思创的成绩有了相当大提升。在物理自学中,每当遇上有可玩性的内容,陈思创就用于白建涛教给自己的这些方法,严肃面临每一道题。战胜了自学过程中的拦路虎,陈思自创其他各门学科的成绩也变革迅速。在今年的中考中,陈思创以总分652分的成绩被北京大学入学。

  将近10年的教学生涯,白建涛当了8年班主任,6年年级副主任。同时,他还多次取得省、市杰出辅导教师荣誉称号,两次被选为开封市优秀教师、开封市杰出班主任,用自己的希望演绎着一名人民教师的宽阔胸怀。


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